Il Gran Teatro Puccini di Torre del Lago, nel comune di Viareggio, ha ospitato nei giorni scorsi il campus finale del progetto “Peer…star bene a scuola”, organizzato e realizzato dall’unità operativa Educazione e promozione della salute area nord dell’Azienda USL Toscana nord ovest in collaborazione con il Consultorio Giovani. Nell’iniziativa, resa possibile dal sostegno del Comune di Viareggio e della Fondazione Festival Pucciniano, erano coinvolti il Liceo Montessori Repetti di Carrara, l’ISI Marconi di Viareggio e Seravezza.
Dal 2019 il progetto permette di diffondere nelle scuole superiori un modello di Peer education (educazione tra pari) che punta a rafforzare le abilità socio -emotive (life skills) e promuovere la salute attraverso il protagonismo giovanile. Gli studenti, formati come Peer educator, diventano promotori di benessere nella propria comunità scolastica, organizzando attività, eventi e momenti di confronto tra coetanei. Il campus ha rappresentato il momento culminante di un percorso che prevede il coinvolgimento di scuole, studenti e docenti impegnati nella diffusione di stili di vita salutari e nella prevenzione dei comportamenti a rischio.
La giornata è stata scandita da attività di gruppo, laboratori e giochi a squadre, per poi concludersi con la consegna dei diplomi di “Peer senior”, riconoscimento ufficiale per i 34 studenti che hanno completato il percorso formativo.
Ad accompagnare le studentesse e gli studenti durante l’evento gli insegnanti Rina Biancalana, Giulia Cerutti, Paola Bonini, Sarah Prosperi, Lorenzo Dell’Amico, Enrica Mussi.
A portare il saluto dell’Azienda USL Toscana nord ovest è stato il responsabile dell’unità operativa Educazione e promozione della salute Luigi Franchini, che ha ribadito l’importanza del “ruolo di catalizzatori per promuovere stili di vita salutari nel gruppo dei pari”. “Per questo motivo – ha detto Franchini - i ragazzi che si impegnano ad essere promotori di salute sono da elogiare e ringraziare e vengono considerati dalla nostra unità operativa dei veri e propri collaboratori. Attraverso la promozione di ambienti scolastici che favoriscono stili di vita salutari e contrastano i fattori di rischio alla base delle principali malattie cronico-degenerative è inoltre possibile incidere sulle principali cause di disabilità e mortalità in Italia”.
Ha partecipato all’iniziativa anche Barbara Quirici, responsabile dell’unità funzionale Consultoriale della zona Versilia. “I giovani impegnati nell’aiutare sé stessi e i propri pari a costruire e proteggere la loro salute - ha sottolineato la dottoressa Quirici - sono preziosi per sviluppare la consapevolezza del diritto che ha ciascuno di vivere relazioni sane”.
Vincenzo Genovese dell’Ufficio scolastico provinciale di Massa Carrara, ospite dell’evento, ha sottolineato come “fare rete” sia “l’unico modo per creare contesti scolastici accoglienti, inclusivi e promotori di benessere”.
Hanno condotto la giornata le operatrici dell’Educazione e promozione della salute Gioia Farioli, Sonia Manuguerra e Chiara Musetti.
Gli studenti presenti hanno sottolineato che la scelta di fare il Peer educator e di impegnarsi per promuovere salute a scuola, nasce dall’empatia, dalla voglia di aiutare gli altri, ma anche di imparare cose nuove e mettersi in relazione con studenti di altri Istituti in un clima coinvolgente, responsabilizzante e divertente.
